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Se muestran los artículos pertenecientes al tema Tema 9 LA INTELIGENCIA.

CUESTIONES TEÓRICAS 9

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  1. ¿Qué es la inteligencia?

  2. ¿Cuáles son las propuestas de Galton, Spearman y Thurstone en relación con la inteligencia?

  3. ¿Cómo se mide la inteligencia? Los enfoques clásicos de Binet y Wechsler.

  4. ¿Cuáles son las limitaciones de los test como instrumentos que miden la inteligencia?

  5. ¿Cuáles son las teorias actuales de la inteligencia y cómo se explican?: el procesamiento de la información, la inteligencia emocional y las inteligencias múltiples.

  6. ¿Cuáles son las etapas del desarrollo cognitivo según Piaget?

  7. Herencia y ambiente en el desarrollo de la inteligencia, ¿cómo explicamos esta polémica?

  8. ¿Qué características tiene la “inteligencia colectiva” en nuestra sociedad digital?



ACTIVIDADES DEL TEMA 9

  1. Elabora 4 preguntas tipo test con tres alternativas de respuesta, una de las cuales es la correcta.

  2. Define los siguientes conceptos: Inteligencia, inteligencia emocional e inteligencia colectiva 

  3. Visualiza este vídeo titulado "Inteligencia emocional y pensamiento positivo" y explica cómo afecta en tu vida tener un pensamiento positivo cuando realizas alguna acción.

  4. ¿Verdadero o falso? Justifica tu respuesta en el caso que sea falso.

  • La inteligencia es un conocimiento unívoco, siempre tiene el mismo significado.
  • Se nace “inteligente” o “retrasado” y no se puede hacer nada para cambiarlo.
  • Los estudiantes inteligentes son los que sacan mejores notas en clase.
  • Los estilos cognitivos son formas en que los individuos organizan la información que reciben del medio.
  • La psicometría es la especialidad de la psicología que se ocupa de medir la inteligencia.

5. Realiza el test de INTELIGENCIA EMOCIONAL  y comenta tus resultados.




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